PDCA在住院医师临床操作技能培训中的应用探讨
发布时间:2022-01-21 07:56
目的讨论研究应用PDCA方式对住院医师进行临床操作技能培训的意义与价值。方法选择本院2018年1月—2019年6月接受培训的住院医师130人随机分为观察组与对照组。对照组提供传统方式进行培训,观察组应用PDCA循环方式进行培训。比较两组住院医师经过不同方式培训后考核成绩及教学方式满意程度。结果应用PDCA循环法授课后观察组技能考试与理论知识考试成绩均显著优于对照组且对各项教学质量满意程度较高(P <0.05)。结论对临床住院医师应用PDCA方式进行培训可加强各临床学科间的联系,将所学的理论知识与实际操作相结合,显著提升其理论知识掌握程度及临床操作技能水平,可在日常的临床培训中培养思考问题与解决问题的综合能力并最终达到教学目的。
【文章来源】:中国继续医学教育. 2020,12(20)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 带教方法
1.3 疗效观察
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 比较不同教学方法后考核成绩
2.2 不同教学方法住院医师满意程度比较
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于PDCA循环模式对护生进行岗前操作培训的效果分析[J]. 李鸿,蒋佼虹. 基层医学论坛. 2019(21)
[2]PDCA循环在继续医学教育管理中的运用分析[J]. 张寅初,张宝帅. 中国继续医学教育. 2019(17)
[3]PDCA循环法在ICU护理实习带教中的应用效果观察[J]. 李勤香. 临床合理用药杂志. 2019(16)
[4]PDCA循环在骨科住院医师规范化培训中的应用[J]. 王卫粮,刘长松,刘新民,孙文志,刘书茂,刚君. 当代医学. 2019(13)
[5]PDCA在临床实习带教中的应用[J]. 童姗,吴达燕. 基层医学论坛. 2019(06)
[6]PDCA循环在呼吸内科临床带教中的应用[J]. 杨隆川. 中国卫生产业. 2018(28)
[7]PDCA循环管理模式在临床护理实习生带教中的应用[J]. 葛家梅. 中国卫生产业. 2018(28)
[8]PDCA循环在实习护生临床带教中的应用效果研究[J]. 陈婧婧,赵青青,毛素芳. 中国高等医学教育. 2018(09)
[9]PDCA循环法在普通外科住院医师规范化培养中的应用[J]. 曹锋,赵烨,郑亚民,李非. 中国医药导报. 2018(25)
[10]PDCA循环在住院医师规范化培训中的应用[J]. 闵竞. 中国卫生产业. 2018(17)
本文编号:3599876
【文章来源】:中国继续医学教育. 2020,12(20)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 带教方法
1.3 疗效观察
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 比较不同教学方法后考核成绩
2.2 不同教学方法住院医师满意程度比较
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于PDCA循环模式对护生进行岗前操作培训的效果分析[J]. 李鸿,蒋佼虹. 基层医学论坛. 2019(21)
[2]PDCA循环在继续医学教育管理中的运用分析[J]. 张寅初,张宝帅. 中国继续医学教育. 2019(17)
[3]PDCA循环法在ICU护理实习带教中的应用效果观察[J]. 李勤香. 临床合理用药杂志. 2019(16)
[4]PDCA循环在骨科住院医师规范化培训中的应用[J]. 王卫粮,刘长松,刘新民,孙文志,刘书茂,刚君. 当代医学. 2019(13)
[5]PDCA在临床实习带教中的应用[J]. 童姗,吴达燕. 基层医学论坛. 2019(06)
[6]PDCA循环在呼吸内科临床带教中的应用[J]. 杨隆川. 中国卫生产业. 2018(28)
[7]PDCA循环管理模式在临床护理实习生带教中的应用[J]. 葛家梅. 中国卫生产业. 2018(28)
[8]PDCA循环在实习护生临床带教中的应用效果研究[J]. 陈婧婧,赵青青,毛素芳. 中国高等医学教育. 2018(09)
[9]PDCA循环法在普通外科住院医师规范化培养中的应用[J]. 曹锋,赵烨,郑亚民,李非. 中国医药导报. 2018(25)
[10]PDCA循环在住院医师规范化培训中的应用[J]. 闵竞. 中国卫生产业. 2018(17)
本文编号:3599876
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/3599876.html
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