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农村社区教育助推乡村振兴的思考

发布时间:2022-04-23 13:30
  社区教育是促进乡村振兴的重要组成内容,它为农村全面振兴战略的践行提供知识、人才、文化和技能要素供给。现从社区教育的人才基础、发展动能、文化基因等三方面阐述农村社区教育和乡村振兴的相关性,从办学理念、思想和思路、人才培养与需求、管理体制、师资队伍等方面指出社区教育推进乡村振兴面临的问题,立足农村社区教育推进乡村振兴发展实际,针对性提出农村社区教育助推乡村振兴的建议。 

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
一、农村社区教育对于实施乡村振兴战略意义重大
    (一)农村社区教育奠定农村人才基础,助推乡村经济振兴
    (二)农村社区教育激发农村发展动能,助推乡村振兴
    (三)农村社区教育激活农村文化基因,助推乡村振兴
二、农村社区教育助推乡村振兴存在的问题
    (一)农村社区教育缺乏“为农服务”理念
    (二)农村社区教育为乡村振兴培养人才力度不够
    (三)农村社区教育体制机制不健全
    (四)农村社区教育师资队伍不稳定
三、农村社区教育助推乡村振兴的建议
    (一)构建完善的“政府主导、教育主管、资源共享、多元参与”的五级农村社区教育管理体制
    (二)搭建“县(市区)——乡镇(街道)——村(社区)”农村社区教育学习网络平台
    (三)保证农村社区教育助推乡村振兴的教育供给
    (四)推进农村社区教育的学习型组织建设
    (五)加快农村社区教育师资队伍建设


【参考文献】:
期刊论文
[1]乡村振兴战略下社区教育高质量发展策略研究——以江苏宜兴乡村社区教育为例[J]. 申花.  南京广播电视大学学报. 2020(01)
[2]乡村振兴语境中的“农村社区教育”[J]. 张胜军.  职教论坛. 2019(10)
[3]居民参与:我国农村社区教育发展路径创新——以浙江省为例[J]. 李少云,沈进兵.  中国成人教育. 2019(18)
[4]社区教育在“乡村振兴”中的作用探讨[J]. 陈光耀,梁园园.  高等继续教育学报. 2019(04)
[5]乡村振兴战略下农村社区教育的价值重塑与实现路径[J]. 王峥,王佩.  教育与职业. 2019(13)
[6]乡村振兴背景下农村社区教育发展研究——以北京市农村社区教育为例[J]. 史枫,赵志磊,林世员,卫宏.  北京农业职业学院学报. 2019(03)
[7]大力发展农村成人教育 主动服务乡村振兴战略[J]. 姜明房.  中国农村教育. 2018(05)
[8]大力发展农村成人教育 主动服务乡村振兴战略[J]. 姜明房.  中国农村教育. 2018 (05)

硕士论文
[1]基于乡村振兴战略下的乡村教育发展研究[D]. 安丽娟.南昌大学 2019



本文编号:3647276

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