住院医师规范化培训学员医德医风教育的探索和思考

发布时间：2022-08-12 13:00

　　以住院医师规范化培训学员作为主要研究对象,重点研究如何将医德医风教育工作有效融入住院医师规范化培训管理工作,并通过专家咨询、文献分析、项目实践、案例分析等方法,并对相关结果进行分析总结,提出解决问题的方案。建议各医院要在住院医师规范化培训学员医德医风教育中"统一思想,提高认识""完善机制,各负其责""立足长效,强化考核",并通过纳入常规工作部署、开展学习和主题活动、组织评选表彰、深入宣传医德典型、积极报送工作信息、加大监督考核评价等多种举措,更好地推动住院医师规范化培训学员医德医风教育的常态化、长效化。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究对象
2 研究目的和方法
    2.1 专家咨询和个案研究
    2.2 项目实践和案列分析
3 研究结果
    3.1 住培学员医德医风教育的主要内容
        3.1.1 统一思想，提高认识。
        3.1.2 完善机制，各负其责。
        3.1.3 立足长效，强化考核。
    3.2 住培学员医德医风教育的路径举措
        3.2.1 纳入常规工作部署。
        3.2.2 开展学习和主题活动。
        3.2.3 组织评选表彰、深入宣传医德典型。
        3.2.4 积极报送工作信息。
        3.2.5 加大监督考核评价。
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
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[4]新媒体视域下医院思想政治教育SWOT分析[J]. 许吉林.  中国卫生产业. 2018(31)
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本文编号：3675921