面向残疾人的远程开放教育——基于联合国教科文组织的视角

发布时间：2023-10-21 16:04

　　随着信息技术的迅速发展,远程开放教育作为残疾人高等教育的重要办学形式,受到越来越多的关注,并逐步得到推广。2016年,联合国教科文组织发布了《全民学习:残疾人远程开放教育指南》,旨在为政府、开放远程教育机构、教师以及质量保证和资格认证机构等利益相关者提供指导性意见和行动指南。作为联合国首个针对残疾人远程开放教育的政策性文件,将对进一步提高我国残疾人高等教育的办学质量发挥重要作用。

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【文章目录】：
一、《指南》出台的背景
    1. 积极落实联合国《残疾人权利公约》的要求
    2. 积极发挥远程开放教育的潜力
    3. 积极利用开放解决方案的优势
二、《指南》主体框架
三、残疾人远程开放教育利益相关者指南
    1. 政府行动指南
    2. 远程教育机构行动指南
    3. 教师行动指南
    4. 质量保证和资格认证机构行动指南
四、教育传输行动指南
    1. 通用学习设计
    2. 教育传输行动矩阵



本文编号：3856166