关于成人学习动机的研究
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【摘要】:成人学生的学习动机有着较强的择业需要和自我完善发展的需要,也有来自社会环境压力的因素。成人学习者的学习动机主要倾向自我提高,本文提出了相应的教学措施以达到进一步激发、强化学员学习动机的目的。
【作者单位】: 塔里木大学;
【关键词】: 成教学生 学习动机 教学方法
【分类号】:G729.2
【正文快照】: 学习动机是直接推动学习的内部动力,是激发学习、维持学习并将学习导向某一目标的原动力。引发学习动机的因素是学习需要和学习诱因。学习需要是人为了提高和改善自己的生存环境和社会地位而从事学习的欲望,这种欲望达到了一定程度就推动人主动学习。学习诱因是激发学习动机的
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本文编号:498894
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