轻度弱智儿童工作记忆、加工速度的实验研究

发布时间：2017-09-23 22:23

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【摘要】：选取轻度弱智、一般智力以及智力优秀三组共288名小学生作为被试,每个被试接受三种测验,即工作记忆测验、加工速度测验、韦氏儿童智力测验中国修订版,以考察轻度弱智儿童群体在与工作记忆和加工速度相关的认知任务上的反应特征,以及轻度弱智儿童与一般儿童在这些任务上的差异。通过方差分析、聚类分析等统计方法得到以下结果:1.轻度弱智儿童和智力一般儿童在工作记忆和加工速度上有显著差异。2.轻度弱智儿童群体在各基本认知能力中可能存在的缺陷并不平衡,工作记忆较稳定地反映了该群体在智力上的缺陷,但存在一部分在加工速度上体现为正常水平的亚类群体。
【作者单位】： 华东师范大学心理学系 华东师范大学心理学系 宾夕法尼亚印第安那大学
【关键词】： 轻度弱智儿童 工作记忆 加工速度
【分类号】：B842.3
【正文快照】： 1问题的提出工作记忆、加工速度是两种基本的认知元素,也是认知研究领域中的重要问题。弱智儿童作为一个特殊的群体,与正常儿童相比,存在着不同程度的认知加工层面的差异,因而对弱智儿童的工作记忆和加工速度的研究极有意义。1.1工作记忆Baddeley和Hitch于1974年提出了工作记

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本文编号：907792