民族院校艺术专业通识教育现状调查分析

发布时间：2017-10-09 02:15

  本文关键词：民族院校艺术专业通识教育现状调查分析

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【摘要】：本文选择以中南民族大学美术学院为调查研究对象,试图从民族院校艺术专业通识教育设置现状以及艺术专业学生对于通识教育课程的看法两方面进行剖析,以了解当前民族院校艺术专业通识教育的实施效果和现状问题,为更好地落实以学生为中心的教学改革,改善民族院校艺术专业通识教育的实施效果提供客观、科学的依据。
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;中南民族大学美术学院;
【关键词】： 民族院校 艺术专业 通识教育 调查与分析
【基金】：“中南民族大学2011年度校级教学研究项目”(项目编号JYX11007)研究成果
【分类号】：G752;J0-4
【正文快照】： 通识教育(General Education)是指高等教育中的一种非专业性、非职业性的教育,其目的是要将受教育者作为一个主体性的、完整的人而施以全面的教育,旨在培养健全的个人和自由社会中健全的公民,以促进其生活的、道德的、情感的、理智的和谐发展。[1]与其他专业教育不同,艺术教育

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本文编号：997589