“农远工程”百校五年调查与绩效分析
本文选题:农远工程 切入点:应用发展 出处:《中国电化教育》2013年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:该文以分析"农远工程"的应用、发展绩效为目标,引入绩效技术ISPI模型,在对"农远工程"百校五年发展的基本状况进行了调查研究的基础上,从组织分析、环境分析和绩效差距分析三个方面,分析试点项目校的"农远工程"应用发展绩效,总结试点项目校对设备以及资源的应用状况,找出实际差距,并提出促进绩效提升的对策与建议。绩效分析的结果对农远学校适应教育信息化发展要求,进一步提升教育信息化应用成效具有一定的指导和借鉴作用。
[Abstract]:In order to analyze the application and development performance of "Agricultural remote Engineering", this paper introduces the ISPI model of performance technology, on the basis of investigation and research on the basic situation of the development of "Agricultural remote Engineering" in the past five years, and analyzes the organization of the model. Environmental analysis and performance gap analysis, analysis of the "agricultural remote engineering" application development performance of the pilot project school, summed up the application of the pilot project proofreading equipment and resources, to find out the actual gap. The results of the performance analysis can be used as guidance and reference for agricultural schools to adapt to the requirements of educational informatization development and to further improve the effectiveness of educational informatization application.
【作者单位】: 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心;华中师范大学信息技术系;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“‘农远工程’百校五年发展调查与绩效研究”(课题编号:BCA090080) 教育部人文社会科学研究项目基金(基金编号:09YJC870009)的资助
【分类号】:G434
【二级参考文献】
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,本文编号:1606853
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