我国教育经济与管理学科研究全景透视:热点、方法及演变

发布时间：2018-03-18 11:15

  本文选题：教育经济与管理　切入点：热点领域　出处：《教育学术月刊》2013年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：使用CiteSpace II和NetDraw软件对2001-2010年我国教育经济与管理学科的热点研究领域、方法及演变进行可视化分析,发现该学科以高等教育和基础教育领域为主,对职业技术教育等领域关注不足;形成了教育管理、教育经济和教育政策三个相对独立的研究维度,其中,以问题为导向的教育政策研究正在发挥着学科整合功能;教育经济、教育改革、高等教育及学校管理四个主题成为研究热点,但研究重心呈多元化趋向;主要研究方法逐步从质性向量化演变。
[Abstract]:By using CiteSpace II and NetDraw software, the hot research fields, methods and evolution of the discipline of education economy and management in China from 2001 to 2010 are analyzed visually. It is found that the subject is mainly in the field of higher education and basic education. There are three relatively independent dimensions of education management, education economy and education policy. Among them, problem-oriented education policy research is playing the role of discipline integration. The four themes of education reform, higher education and school management have become hot topics, but the focus of research has become diversified, and the main research methods have gradually evolved from qualitative vectorization.
【作者单位】： 南京大学教育研究院;南京大学经济学院;南京大学工程管理学院;
【分类号】：G40-054

【参考文献】

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2 廖胜姣;肖仙桃;;科学知识图谱应用研究概述[J];情报理论与实践;2009年01期

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【共引文献】

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本文编号：1629355