“三步导学”课堂学习模式研究

发布时间：2018-04-23 01:25

  本文选题：“三步导学”课堂学习模式 + 学生　； 参考：《教育理论与实践》2013年20期

【摘要】：课堂在学生生活中占有极其重要的地位。晋中市榆次区积极开展有效教学系列活动,构建了"三步导学"课堂学习模式。该模式以激情导课为前提,民主导学为核心,检测导结为保障,成功地筑起了学生课堂的科学架构。实践证明,"三步导学"课堂学习模式不仅提高了学生的学习能力,而且改善了学生的学习生活,真正把课堂构筑成学生自己的课堂。
[Abstract]:Classroom plays an extremely important role in students' life. In Yuci District of Jinzhong City, effective teaching activities were carried out actively, and the "three steps guiding Learning" classroom learning model was constructed. This model is based on the premise of passionate instruction, democratic guidance as the core, and inspection and guidance as the guarantee, and successfully builds the scientific framework of the students' classroom. The practice proves that the "three-step instruction" classroom learning mode not only improves the students' learning ability, but also improves the students' study life, and truly constructs the classroom into the students' own classroom.
【作者单位】： 山西晋中市榆次区教育局教研室;
【分类号】：G424

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