制约课程改革的文化语境分析

发布时间：2018-04-27 13:07

本文选题：课程改革 + 文化语境　；参考：《湖南师范大学教育科学学报》2013年05期

【摘要】：基础教育课程改革处在复杂的社会文化语境中,其实施不可避免地受到影响并增加了难度。制约课程改革的社会文化语境从结构上看主要包括经济主义文化、行政主义文化、等级主义文化等。理清制约课程改革的文化语境对于深层剖析课程改革在其实施中的境遇、优化其文化生态有着不可忽略的意义。
[Abstract]:The basic education curriculum reform is in the complex social and cultural context, its implementation is inevitably affected and increased difficulty. The sociocultural context which restricts the curriculum reform mainly includes economicism culture, administrative culture, hierarchical culture and so on. It is of great significance to clarify the cultural context that restricts the curriculum reform for the deep analysis of the situation of curriculum reform in its implementation and the optimization of its cultural ecology.
【作者单位】：湖南师范大学教育科学学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“课堂教学改革的文化生态及其优化策略研究”[12YJA880132]
【分类号】：G423

【参考文献】