应用信息技术促进高级思维能力培养的策略研究

发布时间：2018-05-05 10:32

  本文选题：信息技术 + 高级思维　； 参考：《厦门城市职业学院学报》2013年04期

【摘要】：信息技术在教育应用中存在一些误区,例如信息技术的简单应用和对国外教学模式的简单移植导致学生高级思维能力的缺失。本文深入阐明了高级思维的内涵、构成、心理过程和发生条件,归纳了信息技术作为学习工具的种类以及建构主义的技术应用观,论证了信息技术的合理运用可以促进高级思维能力的培养,并初步探讨了运用信息技术促进学生高级思维能力培养的策略以及应注意的问题。
[Abstract]:There are some misunderstandings in the application of information technology in education. For example, the simple application of information technology and the simple transplantation of foreign teaching mode lead to the lack of students' advanced thinking ability. This paper expounds the connotation, composition, psychological process and conditions of advanced thinking, and sums up the types and construction of information technology as a learning tool. The technical application view of the doctrine demonstrates that the rational use of information technology can promote the cultivation of advanced thinking ability, and preliminarily probes into the strategies to promote the cultivation of students' advanced thinking ability by using information technology and the problems that should be paid attention to.

【作者单位】： 厦门大学;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1847351