从游戏感到学习感:泛在游戏视域中的游戏化学习

发布时间：2018-05-06 11:24

  本文选题：泛在游戏 + 泛在学习　； 参考：《中国电化教育》2013年09期

【摘要】：大数据、大连接、大计算以及移动网络、手持智能终端等的普及,正把我们带入一个泛在游戏时代。泛在游戏具有随意性、便携性、开放性、交互性与社群性的特点。游戏感是泛在游戏时代值得关注的新研究视角,它具有操作爽快感、场景真实感、角色代入感等内在要素。在游戏体验中从游戏感到学习感,构成了一个连续统,它与游戏化学习存在一定的映射关系。勾勒以游戏感、学习感为核心的游戏化学习动态八卦,有助于我们今后更有效地利用、借鉴游戏这一新媒介来进行游戏化学习,以提高正式或非正式学习的实效。
[Abstract]:Big data, Dalian connection, big computing, mobile network, handheld intelligent terminal, etc., is bringing us into a game era. Ubiquitous games are characterized by randomness, portability, openness, interactivity and communitarianism. The sense of game is a new research angle which is worth paying attention to in the game age. It has the intrinsic elements such as operation refreshing, scene realistic, role substitution and so on. In the game experience, the sense of learning from the game constitutes a continuum, which has a certain mapping relationship with the gameplay learning. It is helpful for us to use the game as a new medium for gaming learning in order to improve the actual effect of formal or informal learning by drawing on the dynamic gossip of game learning which is centered on the sense of play and the sense of learning.
【作者单位】： 浙江广播电视大学;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1852124