当前位置:主页 > 教育论文 > 远程教育论文 >

对提高西藏教育质量理论与实践问题的思考

发布时间:2018-05-31 06:21

  本文选题:教育质量观 + 理论与实践问题 ; 参考:《西藏教育》2013年12期


【摘要】:正全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,把立德树人作为教育的根本任务,办好人民满意的教育要着力提高教育质量。西藏的教育到了一个重要的历史性的发展阶段,到了提升教育质量内涵发展的阶段。提高教育质量是教育改革发展的战略任务、核心任务。提高教育质量要直面问题,研究问题,分析问题,努力解决提升教育质量的理论与实践问题,进一步提高认识,增强提升教育质量的紧迫感和使命感。一、深刻理解教育质量的概念,才能提升教育质量内涵
[Abstract]:We are fully implementing the outline of educational planning, comprehensively implementing the Party's educational policy, comprehensively implementing quality-oriented education, taking the establishment of moral integrity as the fundamental task of education, and making efforts to improve the quality of education in order to do a good job of education satisfactory to the people. Education in Tibet has reached an important stage of historical development and development of the connotation of improving the quality of education. Improving the quality of education is the strategic task and core task of educational reform and development. In order to improve the quality of education, we should face, study and analyze the problems, try our best to solve the theoretical and practical problems of improving the quality of education, further improve our understanding, and enhance the sense of urgency and mission of improving the quality of education. First, only by deeply understanding the concept of educational quality can we enhance the connotation of educational quality.
【作者单位】: 西藏教育督导委员会;
【分类号】:G527

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 赵莹;特色化的教育质量观:新建本科院校的现实选择[J];山西广播电视大学学报;2005年03期

2 李泉;高等教育大众化中地方高校教育质量问题探究[J];中国科技信息;2005年17期

3 朱慧丽;;论大众化阶段高等教育质量观的重构[J];中国成人教育;2008年07期

4 曾雪玫;论高校扩招与我校教育质量的提高[J];康定民族师范高等专科学校学报;2003年S1期

5 刘姗;;二级学院提高教育质量的几点思考[J];广州化工;2010年03期

6 赵巨东;高等教育大众化与素质教育的关系[J];内蒙古工业大学学报(社会科学版);2002年01期

7 张辉;马建华;;试论运用市场机制保障高职教育质量[J];科技资讯;2007年30期

8 张子礼,张朝;高等教育大众化与教育质量观的改变[J];山东理工大学学报(社会科学版);2002年06期

9 吴希山;;对新时期教育质量观和人才观的认识[J];新闻前哨;2006年11期

10 逸公;;论点[J];职业教育研究;2009年09期

相关会议论文 前10条

1 蒋鸣和;;区域教育信息系统(REIS)的设计和初步实现[A];发展战略与系统工程——第五届系统工程学会年会论文集[C];1986年

2 ;一所学校带富了一个村[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

3 王小明;;对“反邪教工作的理论与实践问题”的一点看法[A];依法打击和防范邪教——中国反邪教协会第三次报告会暨学术讨论会论文集[C];2001年

4 李传义;;面向市场 挑战未来[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年

5 刘明;邹长海;;区域教育体系规划的若干理论方法[A];全国青年管理科学与系统科学论文集(第2卷)[C];1993年

6 吴甸起;;一部有理论品格与实用价值的德育新作——《中华民族传统美德教育概论》评介[A];中华民族传统美德教育实验研究文集(第三卷)[C];1994年

7 罗明东;陈瑶;;区域教育可持续发展系统论[A];2005中国可持续发展论坛——中国可持续发展研究会2005年学术年会论文集(下册)[C];2005年

8 成身宝;;以改革和创新促进技校自我发展[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年

9 周游;;学校经营:理论、模式与策略[A];2004年中国教育经济学学术年会论文(二)[C];2004年

10 周玲;;论学校营销[A];2004年中国教育经济学学术年会论文(二)[C];2004年

相关重要报纸文章 前10条

1 江苏省教育科学研究院基础教育研究所副所长 王一军;理想的教育质量观与现实的教育质量观[N];江苏教育报;2010年

2 苏联盛;树立科学的教育质量观 促进教育又好又快发展[N];钦州日报;2011年

3 陈贵卿(作者系安次区委副书记);加快区域教育大发展[N];廊坊日报;2005年

4 北京市顺义区教育委员会主任 冯义国;谋划区域教育科学发展[N];中国教育报;2009年

5 见习记者 林琳;实现区域教育新跨越[N];自贡日报;2009年

6 韩世文 鄂琪;师资均衡是区域教育均衡的关键[N];中国教师报;2010年

7 本报记者 林琳;打造区域教育高地 建设现代教育强市[N];自贡日报;2010年

8 河北省冀州市信都教育集团董事长 王向展;怎样坚守我们的精神领地[N];中国教师报;2011年

9 本报记者 ;创建“区域教育发展特色示范区”[N];青岛日报;2006年

10 记者 李栋 通讯员 匡嘉林;高标准高质量通过专家组评估[N];珠海特区报;2008年

相关博士学位论文 前10条

1 宋旭峰;建国以来江苏高等教育结构发展分析[D];南京师范大学;2005年

2 蒲蕊;学校的自主性问题研究[D];华中师范大学;2003年

3 孙继红;我国区域教育发展状况评价的实证研究[D];南京航空航天大学;2010年

4 刘世民;错位与抉择[D];西南师范大学;2003年

5 郑太年;学校学习中知识意义的缺失与回复[D];华东师范大学;2004年

6 刘源;研究生教育质量功能展开模型建构与应用研究[D];华南理工大学;2013年

7 邢媛;研究生教育卓越质量管理研究[D];天津大学;2009年

8 李广科;区域人力资本差异的形成机制研究[D];西北农林科技大学;2012年

9 郑频频;上海市社区控烟干预研究[D];复旦大学;2005年

10 严奇岩;族群性和地域性:四川客家教育研究[D];西南大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 张白云;论区域教育发展中的政府责任[D];中南大学;2011年

2 侯彦斌;我国“区域教育研究”的概念、意义和方法的理论研究[D];西北师范大学;2004年

3 范卫萍;区域教育发展规划研究[D];东北师范大学;2005年

4 李亚东;区域教育质量保障体系研究[D];华东师范大学;2003年

5 李舜;区域教育可持续发展研究[D];云南师范大学;2002年

6 卢汉雄;创建健康学校的理论与实践[D];华中师范大学;2003年

7 殷雅竹;基于网络的区域教育管理信息系统构建研究[D];南京师范大学;2002年

8 欧阳国健;积极学校气氛的塑造研究[D];华南师范大学;2002年

9 吴振宇;学校人力资源管理研究[D];华东师范大学;2003年

10 刘大革;论城镇社区学校教育资源的整合[D];华中师范大学;2004年



本文编号:1958629

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/1958629.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a52b4***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com