诺丁斯关心德育理论对我国学校德育的启示

发布时间：2018-06-01 18:11

  本文选题：关心 + 德育理论　； 参考：《世纪桥》2013年15期

【摘要】：关心德育理论产生于20世纪80年代中后期的美国,对美国学校教育产生了重要的影响并在西方世界受到了普遍关注,内尔·诺丁斯是该理论的主要代表人物。本文对关心德育理论的核心概念、主要内容及其局限性进行分析和研究,以期为我国的学校道德教育提供一些启发和借鉴。
[Abstract]:The theory of caring for moral education came into being in the United States in the middle and late 1980s, which had an important influence on American school education and received widespread attention in the western world. Nell Noddings is the main representative of the theory. This paper analyzes and studies the core concepts, main contents and limitations of the theory of caring for moral education in order to provide some inspiration and reference for the moral education in schools in our country.
【作者单位】： 广东机电职业技术学院外语商务学院;
【分类号】：G41

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 常妮;;诺丁斯关心德育理论对学校德育的启示[J];现代教育科学;2009年08期

2 倪伟;方红;;学会关心——诺丁斯的关心理论及其对高校德育的启示[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2006年05期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李守彪;;关怀型德育师生关系的建构——诺丁斯关怀德育模式的启示[J];鞍山师范学院学报;2008年01期

2 陈桂香;王永;;诺丁斯“关心”理论对教师素质的要求[J];边疆经济与文化;2007年08期

3 苏静;;仁爱与关怀——儒家的仁爱教育思想与诺丁斯的关怀教育思想之比较[J];比较教育研究;2007年04期

4 张菊妹;;关心每一个小花朵——读《学会关心—教育的另一种模式》有感[J];北方文学(下半月);2012年01期

5 李鹏;;三阶段联动:边缘学生及其德育关怀[J];长春教育学院学报;2011年10期

6 唐道秀;;试析诺丁斯关心教育理论之关心本位取向[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年02期

7 蔡志峰;;人文关怀:道德教育改革的应然选择[J];出国与就业(就业版);2010年23期

8 昌艳飞;李雪芹;;“向死而生”的死亡教育——基于风险社会视角[J];出国与就业(就业版);2011年20期

9 王萍;;从知识的维度谈教师的作用[J];昌吉学院学报;2011年02期

10 万时乐;;文明城市的构建与市民道德能力的提升[J];重庆理工大学学报(社会科学);2011年10期

相关会议论文 前2条

1 李春霞;申惠文;吴小品;;本科护生关爱行为的影响因素与对策[A];2013年河南省护理专业成长与职业环境规划研讨班论文集[C];2013年

2 常红娟;薛松梅;高敏;;护理学基础实验课中本科护生关爱能力的培养[A];2012年河南省护理科研暨临床护理PBL实践教学骨干研修班论文集[C];2012年

相关博士学位论文 前10条

1 王洪席;过程课程观的构建研究[D];西南大学;2011年

2 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年

3 郭瑜洁;护理人文关怀教学模式的理论构建与实验研究[D];第二军医大学;2011年

4 杨燕燕;论教育实践课程[D];华东师范大学;2011年

5 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年

6 方新文;对话德育论[D];河北师范大学;2011年

7 赵伟;科技文化影响下的我国学校德育变革研究[D];辽宁师范大学;2011年

8 孙玲;差异教学评价[D];南京师范大学;2011年

9 周围;积极道德教育[D];南京师范大学;2011年

10 吴琼;“理解”视域下的幼儿园教师评价研究[D];东北师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 王华丽;初中生道德情感的理论分析及培养途径研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 吴寒;大学生道德缺失现状、原因及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 王宏卓;小学教室物理环境的调查研究[D];辽宁师范大学;2010年

4 李伟;农村留守儿童道德学习研究[D];长沙理工大学;2010年

5 刘芳;“和合型”教研团队构建研究[D];华东师范大学;2010年

6 王锋;在中学化学课程中实施生命教育的研究[D];福建师范大学;2009年

7 张路;福建省未成年人违法犯罪预防与控制对策研究[D];福建师范大学;2010年

8 黎剑锋;本色作文导写课堂教学研究[D];湖南师范大学;2010年

9 管卫华;关怀伦理视域下的青少年道德教育研究[D];首都师范大学;2011年

10 刘艳;关心型师生关系建立的教育叙事研究[D];首都师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 张晓瑜;体谅模式研究[J];江西社会科学;2001年06期

2 侯晶晶,朱小蔓;诺丁斯以关怀为核心的道德教育理论及其启示[J];教育研究;2004年03期

3 侯晶晶,朱小蔓;论基于关怀式道德教育的道德学习[J];当代教育科学;2005年04期

4 吴小鸥;论关怀型课堂[J];江西教育科研;2005年11期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 郑友训;简论当代西方德育理论及启示[J];教育探索;2002年06期

2 严文德;;德育理论课教学要遵循“三贴近”原则[J];职业;2008年14期

3 傅显捷;高校德育队伍素质再探索──德育理论素养剖析[J];涪陵师专学报;1997年01期

4 陈秉公;怎样实现德育理论的观念创新[J];思想教育研究;2002年12期

5 顾兴良,赵树宏;当代西方主要德育理论及对我国德育创新的启示[J];周口师范学院学报;2002年04期

6 张国艳;当代西方德育理论对我国学校德育的启示[J];思想政治教育研究;2004年03期

7 张国梅;;德育理论创新的内容和方法研究[J];教育科学论坛;2007年05期

8 于大海;李春花;;论人本主义德育理论的特点[J];消费导刊;2008年01期

9 叶飞;檀传宝;;改革开放30年德育理论发展脉络探析[J];教育研究;2009年01期

10 竭长光;陈乐;;“范畴型”德育理论辨析[J];教育评论;2010年04期

相关重要报纸文章 前1条

1 石晓峰;德育理论与哲学思维的有机结合[N];吉林日报;2003年

相关硕士学位论文 前4条

1 王祖红;邓小平德育理论及在新时期的实践与创新[D];东北师范大学;2003年

2 胡朝通;科尔伯格德育理论对当代高校德育工作价值研究[D];遵义医学院;2013年

3 刘长贵;陶行知的生活德育理论及其当代价值[D];南京师范大学;2005年

4 豆莎;陶行知生活德育理论探究及当代启示[D];郑州大学;2013年

，

本文编号：1965156