国外均衡城乡义务教育师资配置的实践及启示

发布时间：2018-06-02 14:11

  本文选题：师资配置 + 义务教育均衡发展　； 参考：《教学与管理》2013年31期

【摘要】：正城乡教育发展不均衡现象在世界范围内普遍存在,近些年来,世界各国已开始纷纷出台相关政策改变城乡教育二元结构的格局,缩减城乡教育差距,促进城乡教育均衡发展。我国当前也面临极其严重的城乡教育发展两极分化现象,尤其是城乡师资之间存在的巨大差距对农村教育事业的发展造成不可估量的损失。但纵观现有研究,既不乏对国外城乡义务教育均衡发展经验的引介与
[Abstract]:In recent years, countries all over the world have begun to introduce relevant policies to change the dual structure of urban and rural education, reduce the gap between urban and rural education, and promote the balanced development of urban and rural education. At present, our country also faces the extremely serious phenomenon of polarization in the development of urban and rural education, especially the huge gap between urban and rural teachers has caused incalculable losses to the development of rural education. But throughout the existing research, there is no lack of foreign experience in the balanced development of urban and rural compulsory education and the introduction and introduction.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1969049