论永恒主义的教育观
[Abstract]:Eternity is an important school of educational philosophy born in the 1930 s. Eternity holds that the purpose of education is to cultivate human rationality, and human rationality is eternal, so education should also be immutable, and the content of education is the content of which is eternal. The main method of Eternity education is reading. Eternity holds that teaching students to read is an important task of school education. Eternity holds that one should take the initiative in reading. Eternity also divides reading into four levels, with different levels corresponding to different stages of education.
【作者单位】: 中国人民大学马克思主义学院;
【分类号】:G40-02
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘智元;杨勇;;农业推广中以什么样的农民为本[J];安徽农业科学;2011年26期
2 陈波;;人类教育终生化与陶行知的终生教育思想[J];爱满天下;2003年02期
3 罗蒙;;青少年犯罪形成和发展主要原因探索[J];安庆师院社会科学学报;1992年01期
4 王爱敏,杜新安;存在主义的个性化教育思想及其现代启示[J];北京工业职业技术学院学报;2004年01期
5 王为正;;学习型社会三论[J];边疆经济与文化;2006年09期
6 米靖;批判与建构——马丁·布伯与新教育思潮[J];比较教育研究;2003年03期
7 傅松涛;李雨锦;;美国高等教育质量的超生态均衡[J];比较教育研究;2010年07期
8 杨旭东,郑若玲;小论教师个体的教育学[J];北京大学教育评论;2003年03期
9 马凤岐;“自由教育”涵义的演变[J];北京大学教育评论;2004年02期
10 薛晓阳;教育的超越本质及其自由教育的理想[J];北京大学教育评论;2005年03期
相关会议论文 前9条
1 郭玉婷;;论马克思主义阶级分析方法在当代思想政治教育中的深化[A];马克思主义与中国问题研究——重庆市研究生马克思主义论坛论文集[C];2010年
2 顾月琴;;再寻“孔颜乐处”[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 陈焕章;;杜威理论评价中的非此即彼倾向质疑[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 洪明;;永恒主义的高等教育通才教育观——赫钦斯“自由教育”思想探略[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
5 杨克瑞;;教育思想的古典主义与浪漫主义[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
6 邓素文;;杜威的兴趣理论及其启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
7 余玉花;;论道德教育的现代困境[A];上海市社会科学界第五届学术年会文集(2007年度)(哲学·历史·人文学科卷)[C];2007年
8 王荣发;;思想政治理论教学创新规律初探[A];思想政治教育研究论丛(第二辑)[C];2012年
9 栾甫贵;;会计教育目标:人才与人生的思考[A];中国会计学会会计教育专业委员会2014年年会暨第七届会计学院院长论坛论文集[C];2014年
相关博士学位论文 前10条
1 王员;建国初期的思想政治教育及其基本经验[D];江西师范大学;2010年
2 陈金江;中国大学本科精英学院运行模式研究[D];华中科技大学;2010年
3 周晓红;教育代价论[D];东北师范大学;2010年
4 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
5 樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年
6 王天平;追寻完整的人[D];西南大学;2011年
7 魏筠;生活意义:道德教育实效性的寻求[D];华东师范大学;2011年
8 董吉贺;论“负面”教育的意义[D];华东师范大学;2011年
9 李福春;美国教育学演进史(1832-1957)[D];华东师范大学;2011年
10 应方淦;基于生活世界视角的成人学习研究[D];华东师范大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 毕薇;传统德育的历史局限及转型研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 李凤阳;思想政治课新课程探究式教学研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 王晓燕;儒家思想在高中语文教学中的渗透方法探究[D];辽宁师范大学;2010年
4 顾建英;高中生文学名著阅读的现状分析及对策研究[D];苏州大学;2010年
5 张红兰;高中化学新课程探究性教学的研究与实践[D];苏州大学;2010年
6 曹强;中师美术教学中因材施教理念下的分层次教学研究[D];山东师范大学;2010年
7 罗国锋;洪宗礼语文教育思想研究[D];华东师范大学;2010年
8 王瑛;高中语文课外阅读中教师的有效行为研究[D];华东师范大学;2010年
9 王佳;交往理论视域下高校思想政治教育探析[D];青海师范大学;2010年
10 胡颖君;德育视角下的高校师生关系研究[D];江南大学;2010年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 帕特里夏·怀特,保罗·赫斯特,石中英;分析传统与教育哲学:历史的分析[J];教育研究;2003年09期
2 陶志琼;什么是教育哲学的特质[J];宁波大学学报(教育科学版);2003年04期
3 金生,
本文编号:2166032
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/2166032.html