我国农村留守儿童社会适应性研究现状
[Abstract]:Through the basic situation of the study on the social adaptability of the rural left-behind children, the social adaptability performance, the influencing factors and the intervention measures of the rural left-behind children are reviewed and reviewed systematically. This paper summarizes the characteristics and shortcomings of the current research on the social adaptability of rural left-behind children: (1) the negative research perspective is the dominant one (2) the defect of comparing the scale with the "scale" (3) the study is only a horizontal comparison) the research results are full of contradictions. Based on this, some suggestions are put forward for the future study in order to promote the deepening and development of the study on the social adaptability of rural left-behind children.
【作者单位】: 遵义医学院珠海校区社科教学部;
【基金】:贵州省社科规划课题(12GZZC32)
【分类号】:G521
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,本文编号:2170898
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