当代西方主流教育领导理论新进展

发布时间：2018-08-07 20:48

【摘要】：当代西方主流教育领导理论获得了长足发展,整体呈现概念多元化和概念集群化趋势。基于文献考察,当代西方主流教育领导理论可以概括为经营式领导、转化式领导、参与式领导、后现代领导、道德领导、教学领导六类。对这些教育领导理论的发展历程进行分析,可以发现关注焦点转移、理论内容交叉和从属、领导维度扩大和多元的新进展。
[Abstract]:Contemporary western mainstream educational leadership theory has made great progress, the overall concept of diversification and concept clustering trend. Based on literature review, the modern western mainstream educational leadership theory can be summarized into six categories: management leadership, transformational leadership, participatory leadership, post-modern leadership, moral leadership and teaching leadership. Through the analysis of the development of these educational leadership theories, we can find the new progress of the focus shift, the overlapping and subordination of the theoretical content, the expansion of the leadership dimension and the pluralistic development.
【作者单位】： 华东师范大学公共管理学院;
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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2 刘s，

本文编号：2171301