专题:运用变异理论,探究课堂教学的全过程

发布时间：2018-08-09 16:59

【摘要】：正课堂教学是学生发展的主阵地。近年来,中国课程与教学论界开拓了许多新的研究领域,取得了丰富的成果,但课堂教学的有效性、实效性问题依然困扰着一线教师。课堂教学如何才能真正促进学生的发展?课
[Abstract]:Positive classroom teaching is the main position for the development of students. In recent years, the field of curriculum and teaching theory in China has opened up many new research fields and made rich achievements. However, the effectiveness and effectiveness of classroom teaching still puzzles front-line teachers. How can classroom teaching really promote the development of students? Class
【分类号】：G424.21

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