潍坊市城区小学心理健康教师专业发展问题与对策研究

发布时间：2017-04-14 03:00

  本文关键词：潍坊市城区小学心理健康教师专业发展问题与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：所谓学校心理健康教育，是根据国家课程标准设计，结合学生生理发展水平、性格成熟度、年龄特点等方面，由相关专业人员，运用各种方法和手段，引领学生心理健康成长、推进学生身心和谐发展的教育过程，也是我国素质教育的重要内容。本课题是在2002年启动新课程改革实施10年、基础教育各科教学取得重大改进的形势下，专门对潍坊城区部分小学心理健康教师专业发展情况进行研究。 研究把心理健康教师在专业发展过程中出现的问题、存在的困惑等作为突破口，借助对从事教育教学和教育管理一线教师的访谈，借助对城区教师的调查，利用文献研究、个案研究的方法，对潍坊心理健康教师专业发展的客观事实进行了解，并在此基础上进行分析归纳，寻找促进潍坊城区小学心理健康教师专业化发展的基本途径和方法。 论文对小学心理健康教师专业发展的相关概念进行了简单的描述，对教师专业发展的状况做了归纳，主要表现为:教师的专业意识相较于其他基础学科比较薄弱、教师的心理学专业知识严重不足、接受学生咨询、组织群体辅导等专业能力欠缺，参与培训的积极性和机会非常少、对这项工作的积极性不够、学校对教学质量和教育效果的评价不好界定等，并在此基础上提出潍坊城区小学心理健康教师专业化发展的改进措施与方法建议。
【关键词】：心理健康教师 专业发展 问题 对策 群体培训
【学位授予单位】：鲁东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G625.1;G44
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目录7-9
• 第一章 导论9-13
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究意义10
• 1.3 研究内容与方法10-13
• 1.3.1 研究内容10-11
• 1.3.2 研究方法11-13
• 第二章 文献综述13-17
• 2.1 国内外心理健康教师专业发展现状13-15
• 2.1.1 国外心理健康教师专业发展现状13-14
• 2.1.2 国内心理健康教师专业发展现状14-15
• 2.2 概念界定15-17
• 2.2.1 心理健康教师15
• 2.2.2 教师专业发展15-16
• 2.2.3 心理健康教育教师专业发展16
• 2.2.4 专兼职心理健康教师16-17
• 第三章 心理健康教师专业发展的相关理论17-19
• 3.1 新课程理念下的教师发展17-18
• 3.2 教师实践理论18-19
• 第四章 潍坊城区小学心理健康教师专业发展现状调查与分析19-28
• 4.1 调查结果19-23
• 4.1.1 潍坊城区小学教师概况19
• 4.1.2 潍坊城区小学心理健康教师概况19-20
• 4.1.3 高新区心理健康教师概况20
• 4.1.4 城区心理健康教师问卷情况20-23
• 4.2 访谈结果23
• 4.3 当前心理健康教师专业发展存在的问题23-28
• 4.3.1 教育管理层面看教师专业发展23-25
• 4.3.2 教师群体层面看教师专业发展25-26
• 4.3.3 教师个体角度看教师专业发展26-28
• 第五章 促进心理健康教师专业发展的对策28-31
• 5.1 心理健康教育教师自身专业发展对策28
• 5.1.1 提高自觉性, 提升专业素质28
• 5.1.2 提高科研能力, 提升理论与实践研究水平28
• 5.2 改革教育管理，推动教师专业发展28-29
• 5.2.1 完善法规, 建立发展评价制度28
• 5.2.2 建立机制, 完善资格证书制度28
• 5.2.3 完善培训,探索继续教育新途径28-29
• 5.3 区域推进模式促进教师专业发展29-31
• 5.3.1 实施“千名心理健康教育教师配备计划”29
• 5.3.2 抓好教师区域培训工作29-30
• 5.3.3 开展健康教育知识普及型培训30-31
• 结束语31-32
• 参考文献32-33
• 致谢33-34
• 附件一34-37
• 附件二37-38
• 攻读硕士学位期间取得的科研成果38

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 姜勇;论教师专业发展的后现代转向[J];比较教育研究;2005年05期

2 何善亮;;美国科学教育师资培训的研究及启示[J];比较教育研究;2006年02期

3 边保旗;美国学校心理辅导的发展历程及启示[J];教育实践与研究;2001年12期

4 张民选;专业知识显性化与教师专业发展[J];教育研究;2002年01期

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7 张乐;;教学反思是教师专业成长的助推器[J];教育探索;2006年05期

8 钟启泉;“教师专业化”的误区及其批判[J];教育发展研究;2003年Z1期

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本文编号：305033