师徒制在本科技能型课程中的研究与应用——以“英语演讲”课为例

发布时间：2024-12-20 22:47

　　 该文以培养学生四种关键能力为出发点,探讨了师徒制度对现代本科技能型教学的助力,并在人文关怀和时间管理方面对教师提出了三点建议。

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【文章目录】：
一、英语演讲课的技能型特点
二、师徒制培养模式的优点
    1. 教学针对性强，体现差异化教学的理念和实质。
    2. 班级凝聚力更强，学习焦虑降低。
    3. 利于开展思政教育。
三、现代师徒制培养模式对教师的挑战
四、结语



本文编号：4017979