基于翻转课堂的大学生思政课“线上+线下”混合式教学策略探析

发布时间：2024-12-21 03:38

　　 利用"互联网+"新型教学模式开展高校思政课堂教学改革,对于提升大学生思政课教学质量具有重要的理论和现实意义。文章在详细梳理现阶段大学生思政课教学存在的主要困难和问题的基础上,分析利用翻转课堂开展大学生思政课"线上+线下"混合式教学的适切性,提出教学设计要点和实施策略,以期推动思想政治理论课教学改革向深度、广度和高度发展。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、“互联网+”环境中大学生思政课教学存在的主要困难和问题
二、利用翻转课堂开展大学生思政课“线上+线下”混合式教学的适切性
三、利用翻转课堂开展大学生思政课“线上+线下”混合式教学设计要点
四、利用翻转课堂开展大学生思政课“线上+线下”混合式教学的策略
    1.正确理解翻转课堂和混合式教学在思政课教学中的积极作用。
    2.正确运用基于翻转教学混合式教学的思政课堂模式实施教学。
    3.注重改进翻转课堂和混合式教学思政课效果评价。
    4.正确认识思政课中实施翻转课堂面临的挑战或障碍。
    5.在新型教学模式下坚持和把握思政课堂的核心和根本。



本文编号：4018334