新冠肺炎疫情下网络学习共同体的构建

发布时间：2024-12-21 20:55

　　 在新冠肺炎疫情肆虐的特殊时期,各高校认真贯彻教育部"停课不停学"的指导方针,及时调整教学策略,初步形成以网络为载体的教学模式,从传统课堂教学向超大规模在线教学迅速转型,这是真正意义上的课堂革命。本文在阐释网络学习共同体的内涵、优势及其实践中存在问题的基础上,探究了构建各方共同参与的网络学习共同体的途径。

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【文章目录】：
一、网络学习共同体的内涵及实践
二、网络学习共同体实践的优势和存在的问题
三、网络学习共同体的构建策略
    1. 制定网络学习共同体规章制度。
    2. 建立激励约束机制。
    3. 设计高质量的网络环境。
    4. 提高助学者的综合素质。
    5. 提高学生自主学习的意识与能力。
    6. 教学管理部门要提高运用大数据的管理能力。
四、结语



本文编号：4018895