《教育导刊》2013年总目录

发布时间：2017-08-18 18:00

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【关键词】： 实践探索 中小学教师 义务教育 课堂教学 数学教学 对策研究 对策分析 教师专业成长 广州市 有效性
【分类号】：Z87
【正文快照】： 理论探索从“知性论”到“生活论”:当代青少年道德教育的转型钱志刚祝延(1.5)困境与突围:对教学论“理论指向”研究的反思蔡伟孙娜(1.9)论作为文化的学校教育周亚萍(1.12)教育对话:能“对”出知识来吗——关于对话教育的思考张正江陈菊恋(1.16)教学伦理研究综述季明峰代建军(

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本文编号：695938