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新世纪美国教师教育改革政策述评

发布时间:2017-08-19 15:03

  本文关键词:新世纪美国教师教育改革政策述评


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【摘要】:一直以来,美国政府不断改革教师教育政策,致力于提高学生学业成就。近年来,美国进一步强化教师教育改革政策,出台有关法案、报告和计划。其中,较有代表性的政策文本包括:《转变教学:连接专业责任与学生的学习》、《我们的未来,我们的教师:奥巴马政府教师教育改革与改进计划》、《"RESPECT"计划:构思21世纪的教学职业》和《教师准备改革法案》等。当前,美国教师教育改革政策的主要特点表现为政治驱动、标准本位、合作伙伴和效能导向。
【作者单位】: 福建师范大学教育学院;
【关键词】美国 教师教育 改革政策
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目“教师教育改革政策的国际比较研究”(项目批准号:10YJA880012)阶段性成果之一
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 吸引、发展与留任有效教师成为当今世界教 学的关系、教师训练与教师行为的联系。在这种政育改革的重要政策。美国教师教育改革着眼于高 府控制下的教师教育政策主导之下,大学教育学质量教师的发展目标,强调吸引高素质人员从教,院并没有为基础教育培养合格的教师,教师训练培养

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本文编号:701357

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