四川省公办中职学校题库建设现状与对策研究

发布时间：2017-09-09 13:45

  本文关键词：四川省公办中职学校题库建设现状与对策研究

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【摘要】：随着计算机技术的不断发展，教育信息化程度越来越高。作为教学效果的重要检测手段——考试，也必然向着信息化、网络化、科学化发展。我省中职学校在信息化时代背景下如何更有效地发挥现代教育技术的优势，更加科学、积极、合理地评价学生的学习，更有力的推动中职教育教学管理水平提升，提高中职教育吸引力，是这个领域亟待解决的重要问题。 本文首先对本课题研究的背景与意义、研究目标与内容、调查研究方法进行了阐述，接着对本次调查研究的结果进行了全面汇总统计，对四川省公办中职学校题库建设存在的问题及原因进行了详细阐述。然后详细分析了中职学校题库建设的目标与策略，介绍了中职学校题库建设的方法与途径，提出了中职学校题库建设的评价标准。最后，在总结问题的基础上，以本校题库建设的实际工作经验，提出了我省公办中职学校题库建设的相应对策。
【关键词】：四川省 公办中职学校 题库建设 现状调查 对策研究
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G434;G712
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 引言7-11
• 1.1 调查研究的背景与意义7-8
• 1.2 国内外研究现状分析8-11
• 2 调研的基本情况11-21
• 2.1 调研目的11
• 2.2 调研的主要内容11
• 2.3 调查研究方法11-12
• 2.4 调研时间12
• 2.5 调研过程与数据12-21
• 2.5.1 调查对象12
• 2.5.2 研究工具12-13
• 2.5.3 题库建设现状13-15
• 2.5.4 题库建设中的管理问题15-17
• 2.5.5 题库建设中的技术问题17-21
• 3 调研中发现的问题21-26
• 3.1 全省题库建设总体情况较差，有待进一步改善21-22
• 3.2 部分学校盲目建设题库，目的不明确22
• 3.3 题库使用方式存在较大差异22-23
• 3.4 学校管理人员对题库认识不够全面，题库管理混乱23-24
• 3.5 题库试题来源单一，题量不足24-25
• 3.6 题库系统本身存在缺陷25
• 3.7 政府主管部门针对中职题库建设的宏观政策不明，要求不高25-26
• 4 解决问题的建议26-53
• 4.1 中职学校题库建设的意义26
• 4.2 中职学校题库建设的原则与目标26-28
• 4.2.1 题库建设的原则26-27
• 4.2.2 题库建设的目标27-28
• 4.3 中职学校题库建设对策探讨28-34
• 4.3.1 统一思想，，全面提高师生对题库系统的认识29-30
• 4.3.2 加强组织领导，细化题库建设工作流程30-31
• 4.3.3 发挥教务处的核心组织作用，做好人力资源保障工作31-32
• 4.3.4 认真进行调研，改进题库管理软件功能32-33
• 4.3.5 互相学习、取长补短，实现资源共享33
• 4.3.6 灵活运用题库，提高教学管理满意度33-34
• 4.4 题库系统通用模型和关键技术34-37
• 4.5 中职学校题库建设的方法与途径37-41
• 4.5.1 做好建库准备工作37
• 4.5.2 制定题库建设总体方案37-40
• 4.5.3 自行开发或购买题库管理软件40
• 4.5.4 确定试题编审的依据与方式，进行试题编审40-41
• 4.5.5 试题入库41
• 4.5.6 系统调试41
• 4.5.7 实测验证41
• 4.6 中职学校题库建设的评价与质量监测41-46
• 4.6.1 题库质量评价准则41-42
• 4.6.2 题库质量的关键技术参数42-44
• 4.6.3 题库建设工作过程评价44
• 4.6.4 题库建设的工作质量监测44-46
• 4.7 题库建设的实践应用案例46-53
• 5 结语53-54
• 参考文献54-56
• 附录 1：四川省公办中职学校题库建设调查问卷（教学管理人员卷）56-60
• 附录 2：四川省公办中职学校题库建设调查问卷（教师卷）60-63
• 附录 3：调查研究现场照片63-64
• 附录 4：四川省 2011 年具有中等学历教育招生资格公办学校名单64-71
• 致谢71

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：820788