香港公众游泳池（九龙区）小学生游泳培训班现状研究

发布时间：2017-10-12 21:28

  本文关键词：香港公众游泳池（九龙区）小学生游泳培训班现状研究

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【摘要】：本文主要以香港公众游泳池(九龙区)小学生游泳培训班现状为研究主题,查阅相关资料奠定理论基础,以及通过实地调研设计出专家访谈提纲。参考2001年香港康乐体育发展局和2009年中华人民共和国香港特别行政区康乐及文化事务署的问卷设计出论文调查问卷,结合专家及相关人员的建议与意见对问卷进行修改。对在九龙区公众游泳池参加游泳培训班的285名小学生及290名家长进行问卷调查,对6名资深游泳教练员进行访谈,将问卷调查及访谈的结果进行分析处理,总结香港公众游泳池(九龙区)小学生游泳培训班开展的基本情况,发现问题,提出解决策略。使得公众游泳池内的游泳培训班能够更好的为市民提供服务,提高小学生参加游泳培训的热情。本文的研究结论:1香港公众游泳池内的游泳培训班基本上由社会上的商业游泳会开设并负责管理,培训班设施较为标准;每个公众游泳池内开游泳培训班;开放的时间根据游泳池开放的时间变化而变化;水质卫生环境及安全保险措施得到重视,但并没有为学院购买体育保险。2培训班游泳教练员性别及年龄构成较为合理,工作经验丰富,所有教练员都持有资格证书,且专业技术水平较高,并能够定期参加培训。3目前香港公众游泳池游泳训练课的教学组织形式主要有小班集体教学以及私人教练教学,其中小班集体教学最受家长及孩子欢迎;每次课培训时间、收费标准,因培训班及教学组织形式的不同而不同;授课内容以教授标准的泳姿为主。4家长及学生对培训班的评价及满意度较高,其中教练水平(教学效果)、水质卫生、培训费用以及交通成为影响家长选择游泳培训班最先考虑的四个因素。5针对目前香港公众游泳池发展的现状提出以下策略:时刻关注水质卫生状况,保证水质卫生条件达标;重视安全卫生知识以及水中自救技能的教授;开展游泳比赛活动,提高孩子学习游泳的兴趣及效果;加强管理服务工作,重视家长及孩子的反馈意见;加强宣传,提高香港小学生学习游泳的热情与参与程度;完善配套设施;尽可能为培训班的学员购买体育保险。
【关键词】：小学生 公众游泳池 游泳培训 现状
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G623.8
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-9
• 1 前言9-10
• 1.1 选题依据9-10
• 1.1.1 在香港学习游泳运动越来越受到重视9
• 1.1.2 在香港游泳培训班蓬勃发展的过程中问题频现9
• 1.1.3 游泳运动对于解决香港小学生日益提高的肥胖率有积极的作用9-10
• 1.2 选题目的和意义10
• 2 文献综述10-18
• 2.1 香港公众泳池的发展历史10-11
• 2.2 有关游泳培训班的研究11-15
• 2.2.1 有关游泳培训班卫生环境的研究11-12
• 2.2.2 有关游泳培训班管理的研究12
• 2.2.3 有关游泳培训班服务质量与经营策略的研究12-13
• 2.2.4 有关游泳培训机构经营问题的研究13-14
• 2.2.5 有关游泳培训班教练员的研究14-15
• 2.3 有关小学生游泳培训班的研究15-18
• 2.3.1 参与动机的研究15-16
• 2.3.2 其他方面的研究16-17
• 2.3.3 影响家长选择游泳培训班因素的研究17-18
• 3 研究对象与方法18-20
• 3.1 研究对象18
• 3.2 研究方法18-20
• 3.2.1 文献资料法18
• 3.2.2 访谈法18
• 3.2.3 问卷调查法18-20
• 3.2.4 数理统计法20
• 4 研究结果与分析20-34
• 4.1 香港公众游泳池小学生培训班基本情况20-22
• 4.1.1 香港公众游泳池小学生游泳培训班的经营及管理20-21
• 4.1.2 香港公众游泳池小学生游泳培训班配套设施21
• 4.1.3 香港公众游泳池小学生游泳培训班开设数量21
• 4.1.4 香港公众游泳池小学生游泳培训班开放时间21
• 4.1.5 香港公众游泳池小学生游泳培训班环境卫生情况21-22
• 4.1.6 香港公众游泳池小学生游泳培训班教学的安全及保险情况22
• 4.2 香港公众游泳池小学生培训班教练员情况22-25
• 4.2.1 香港公众游泳池小学生培训班教练员性别结构23
• 4.2.2 香港公众游泳池小学生培训班教练员年龄结构23
• 4.2.3 香港公众游泳池小学生培训班教练员工作年限23-24
• 4.2.4 香港公众游泳池小学生培训班教练员资质24
• 4.2.5 香港公众游泳池小学生培训班教练员专业技术水平24
• 4.2.6 香港公众游泳池小学生培训班教练员参加培训情况24-25
• 4.3 香港公众游泳池小学生培训班教学现状25-27
• 4.3.1 香港公众游泳池小学生培训班教学组织形式25-26
• 4.3.2 香港公众游泳池小学生培训班教学时间26
• 4.3.3 香港公众游泳池小学生培训班课时数与收费标准26-27
• 4.3.4 香港公众游泳池小学生培训班教学内容27
• 4.4 香港公众游泳池小学生培训班学生及家长对培训的评价27-30
• 4.4.1 学生对游泳培训班的态度27-28
• 4.4.2 学生对游泳培训班的满意度28
• 4.4.3 家长对游泳培训班的满意度28-30
• 4.5 影响家长选择游泳培训班的因素30-32
• 4.5.1 对教练水平因素的分析30-31
• 4.5.2 对环境卫生因素的分析31
• 4.5.3 对培训费用因素的分析31
• 4.5.4 对交通条件因素的分析31
• 4.5.5 对其他因素的分析31-32
• 4.6 促进香港公众游泳池小学生游泳培训班发展的对策32-34
• 4.6.1 保障水质卫生条件32
• 4.6.2 增加水中安全卫生知识及自救能力培训32
• 4.6.3 开展游泳比赛活动32-33
• 4.6.4 加强管理，，提高服务质量33
• 4.6.5 加强宣传33
• 4.6.6 完善配套设施33-34
• 4.6.7 为学员购买体育保险34
• 5 结论与建议34-36
• 5.1 结论34
• 5.2 建议34-36
• 参考文献36-37
• 附录37-45
• 附录A37-38
• 附录B38-40
• 附录C40-43
• 附录D43-44
• 附录E44-45
• 致谢45-46
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果46

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本文编号：1021011