小学课堂教学中师生互动问题研究——基于课堂教学问答实录的视角
本文关键词:小学课堂教学中师生互动问题研究——基于课堂教学问答实录的视角
【摘要】:本文从课堂教学问答实录的视角,对小学课堂教学中师生互动的问题进行研究。深入分析了当前小学课堂教学中师生互动存在的问题及原因,并给出一定的对策和建议。
【作者单位】: 天津师范大学初等教育学院;
【分类号】:G622.4
【正文快照】: 《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”新课程强调把培养学生的创新精
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,本文编号:1246987
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