农村低年级小学数学自主学习能力的培养
本文关键词:农村低年级小学数学自主学习能力的培养 出处:《亚太教育》2016年32期 论文类型:期刊论文
【摘要】:在新课程标准下,教育部大力提倡将课堂还给学生,让学生有更多的时间进行自主学习,自主学习在教育界也是一个热点话题。从数学方面而言,自主学习这种探究式的学习方法对小学生数学能力的提高有着重要的作用。教师可以从课前、课中以及课后分别引到学生进行自主学习,帮助能力的提高。本文就如何提高农村小学数学自主学习能力进行了研究,提出了相应的建议,对培养小学生的数学能力有着重要的帮助。
[Abstract]:Under the new curriculum standard, the Ministry of education strongly advocates giving classes back to students, giving students more time to learn autonomously. Autonomous learning is also a hot topic in the educational field. In terms of mathematics, the inquiry learning method of autonomous learning plays an important role in improving pupils' mathematical ability. Teachers can help students learn independently and improve their ability from pre class, class and after class. This paper studies how to improve the autonomous learning ability of rural primary school mathematics, and puts forward some corresponding suggestions, which is of great help to cultivate pupils' mathematical ability.
【作者单位】: 福建省清流县里田学校;
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 小学生的可塑性较强,在小学阶段教师不仅仅应该去引导学生学习,更应该让学生学会自主学习,这样才能培养其优良的学习品质和良好的学习能力。在小学数学的教学过程中,应该培养小学生的合作学习精神,通过相互之间的合作学习去探索知识,然后对生活中出现的问题进行解决。一、农村
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本文编号:1346054
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