《童心是小鸟》教学设计

发布时间：2017-12-31 22:02

  本文关键词：《童心是小鸟》教学设计　出处：《音乐天地》2016年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正【教材分析】歌曲《童心是小鸟》为大调式,3/4拍,二段体结构。第一乐段共有四个乐句,采用了排比句式,节奏基本相同,附点音符和休止符极富有特点,使得旋律欢快跳荡,描写了大自然中春夏秋冬四个季节的美景。第二乐段旋律优美而舒展,歌词富有诗意,形象地把儿童比喻成一只快乐的小鸟,反映了他们活泼向上、充满朝气的精神风貌。【学情分析】四年级学生的学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较
[Abstract]:This paper analyses the beauty of the four seasons of Spring and Autumn and Winter in nature . The second music section is graceful and comfortable , the lyrics are poetic , and the image ground the children to a happy little bird . The second music section is active in learning attitude of the fourth grade students , the students ' thinking is quick , and the acceptance ability is higher .

【分类号】：G623.71
【正文快照】： 【教材分析】歌曲《童心是小鸟》为大调式,3/4拍,二段体结构。第一乐段共有四个乐句,采用了排比句式,节奏基本相同,附点音符和休止符极富有特点,使得旋律欢快跳荡,描写了大自然中春夏秋冬四个季节的美景。第二乐段旋律优美而舒展,歌词富有诗意,形象地把儿童比喻成一只快乐的小

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本文编号：1361629