让课程改革真实地发生——基于语文学科核心素养的学科实践活动课程探索
本文关键词: 实践活动课程 学科核心 课程设置 学科实践 北京市朝阳区 实践体验 学习过程 课堂内外 课程范式 教学范式 出处:《中国民族教育》2016年Z1期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正为了全面贯彻落实《北京市实施教育部义务教育课程设置实验方案的课程计划》以及《朝阳区义务教育课程设置实验方案》中提出的"学科实践活动即各学科平均有不低于10%的课时用于开展校内外的综合实践活动课程"的改革要求,北京市朝阳区花家地实验小学以"慧心教育"理念为引领,探索构建"基于学生核心素养的学科实践活动课程"。我们对接语文学科核心能力,对学科实践活动课程的范式与途径进行探索与思考,突出学科实
[Abstract]:In order to carry out the "Curriculum Plan for the implementation of the Experimental Program of compulsory Education Curriculum setup in Beijing" and the "Experimental Plan for compulsory Education Curriculum setup in Chaoyang District" The reform requirement of the subject practice activity is that each subject has no less than 10% hours on average to carry out the comprehensive practical activity course inside and outside the school. Guided by the concept of "Huaxin Education", Huaditi Experimental Primary School in Chaoyang District of Beijing explores the construction of "the course of discipline practice activities based on students' Core Literacy". We connect with the core competence of Chinese subject. Exploring and thinking about the Paradigm and approach of the course of discipline practice activity, highlighting the reality of the subject
【作者单位】: 北京市朝阳区花家地实验小学;
【分类号】:G623.2
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,本文编号:1466227
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