小学数学课堂教学管理问题与策略
本文关键词: 小学数学 课堂教学管理 策略 出处:《西部素质教育》2016年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:从教师自身因素及外在因素两方面分析了当前小学数学课堂教学管理中存在的问题,提出教师应在课堂教学中对学生进行有效引导,实施有效的课堂合作管理,引导学生养成倾听的良好习惯,以提高课堂教学管理方法的有效性。
[Abstract]:This paper analyzes the problems existing in the management of primary school mathematics classroom teaching from two aspects of teachers' own factors and external factors, and puts forward that teachers should effectively guide students in classroom teaching and implement effective classroom cooperative management. To guide students to develop the good habit of listening to improve the effectiveness of classroom teaching management.
【作者单位】: 长春市双阳区沿河小学;
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 现行的新课程计划倡导学生进行探索式的学习和合作学习,对教师的教学管理方法和能力提出了更高的要求。如何提高课堂教学管理的效率,促进学生的全面发展,激发学生在课堂上的学习兴趣是教师需要思考的问题。下面就此问题谈谈笔者的见解。一、小学数学课堂教学管理中出现问题的
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,本文编号:1489718
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