数学基本活动经验积累的价值追寻与策略探究
本文选题:小学数学 切入点:基本活动 出处:《广西教育》2016年33期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正数学基本活动经验是指学生在参与数学活动中积累的数学知识、观念、技能以及感悟、体验等。小学数学基本活动经验积累对数学活动的顺利展开、学生数学思想的领悟、数学观念的形成都具有非常重要的作用,它可以有效提升学生的数学素养,帮助学生客观、全面地认识和了解数学。一、小学数学基本活动经验积累的价值(一)教育价值小学数学基本活动经验和问题解决、数学思考、情感态度、知识技能等方面密切关联,数学基本活动经验作为四
[Abstract]:The basic activity experience of positive mathematics refers to the mathematics knowledge, idea, skill, feeling and experience accumulated by the students in participating in the mathematics activity, etc. The accumulation of the experience of the basic activity of mathematics in primary school unfolds the mathematics activity smoothly, the understanding of the student's mathematics thought, etc. The formation of mathematical concepts has a very important role, it can effectively improve students' mathematical literacy, help students objective, comprehensive understanding and understanding of mathematics. Value of basic activity experience in Primary School Mathematics (1) Educational value experience and problem solving in Primary Mathematics basic activity in Primary School, Mathematical thinking, emotional attitude, knowledge and skill are closely related to each other. The basic activity experience of Mathematics is regarded as four basic activities.
【作者单位】: 玉林市玉州区东成小学;
【分类号】:G623.5
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,本文编号:1557398
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