小学教师法律素养的缺失及提升策略

发布时间：2018-03-17 09:41

  本文选题：小学教师　切入点：法律素养　出处：《南昌教育学院学报》2016年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：2014年10月20日召开的十八届四中全会上,习近平主席提出"依法治国"的新精神,强调"依法治国"的重要性。在法治国家的大前提下,对身兼教书育人重任的教师们的法律素养提出了更高的要求。然而在现今社会中,某些教育工作者们,由于法律知识欠缺,法制观念模糊,在工作中出现了一些违法行为。因此,如何从法律角度出发分析违法教师行为背后的原因,并在此基础上提出解决策略,以期提升小学教师的法律素养尤为必要。
[Abstract]:Held in October 20, 2014 the fourth Plenary Session of the 18th CPC Central Committee, President Xi Jinping put forward the "new spirit of rule of law", emphasized that the "rule of law". In the premise of rule of law, put forward higher requirements on both the legal accomplishment of the task of teaching and teachers. However, in today's society, some educators, due to the lack of legal knowledge, legal concept fuzzy, some illegal behavior. At work therefore, how to analyze the reasons behind the illegal behavior of the teachers from the angle of law, and on this basis put forward strategies to enhance the legal literacy of primary school teachers is particularly necessary.

【作者单位】： 吉林师范大学研究生院;
【分类号】：G625.1

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本文编号：1624173