小学阶段“大班额”问题及其对策

发布时间：2018-03-19 12:00

  本文选题：大班额　切入点：教育资源　出处：《教学与管理》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：小学教育阶段的"大班额"问题正在逐步得到解决,但由于学校总量不足、教育资源短缺、教育资源配置不均衡、利益群体博弈与权力寻租以及择校问题等一系列原因,导致城镇优质学校和乡镇中心校"大班额"问题越来越严峻。"大班额"影响教育公平的实现,影响教育教学质量的提高,影响师生的安全和健康,同时加重了教师的负担。为此需要进一步均衡配置区域内的教育资源,转化薄弱学校,增加优质学校数量,扩大城镇学校容量,促进民办学校的发展以及加强学校管理,规范招生。
[Abstract]:The problem of "large class size" in primary education stage is being solved gradually. However, due to the shortage of the total amount of schools, the shortage of educational resources, the unbalanced allocation of educational resources, the game of interest groups and power rent-seeking, as well as the problems of choosing schools, etc. As a result, the problem of "large class quota" in high quality schools and central schools in towns and townships is becoming more and more serious. "large class quotas" affect the realization of education equity, the improvement of education and teaching quality, and the safety and health of teachers and students. Therefore, it is necessary to further balance the allocation of educational resources in the region, transform weak schools, increase the number of high-quality schools, expand the capacity of schools in cities and towns, promote the development of private schools and strengthen school management. Standardize enrollment.
【作者单位】： 河北大学教育学院;
【分类号】：G629.2

【参考文献】

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本文编号：1634170