寻找小学现代诗歌教学的基点

发布时间：2018-03-23 02:08

  本文选题：诗歌教学　切入点：教学策略　出处：《教学与管理》2015年32期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正王荣生教授说:"阅读教学是一种文体思维。"这就告诉我们,作为一个语文教师要具备文体意识,针对不同文体的话语体式与结构方式去定位文本、走进文本,以文本特有的路径针对不同学段的要求寻找教学的基点,引领学生走进文本,感受不同的文本风格,最终达到提升学生语文素养的目的。何谓教学的基点,笔者认为,基点的含义应有两层,一是明白教什么;二是选择什么教学策略来达成教学目标。下面笔者以《最后一分钟》为例谈谈小学高段现代诗歌的教学基点。
[Abstract]:Is Professor Wang Rongsheng said: "the reading teaching is a kind of style of thinking." this tells us that as a Chinese teachers should have the sense of style, style and structure in different ways according to the discourse style to locate the text into the text, based on the unique path text for the requirements for teaching students, leading students enter the text, feel different text styles, and ultimately achieve the purpose of improving students' Chinese literacy teaching. Starting point, I believe that the basis of meaning should be two layers, one is to understand what to teach; the two is to choose what teaching strategies to achieve the teaching goal. The author in the last minute > < cases as the basic point to talk about high grade primary school of modern poetry.

【作者单位】： 湖北潜江市刘岭中学;湖北潜江市后湖小学;
【分类号】：G623.2

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