日本小学科学课程标准的历次修订对我国的启示

发布时间：2018-03-28 16:07

  本文选题：日本　切入点：小学科学　出处：《全球教育展望》2016年06期

【摘要】：本研究针对日本小学科学课程标准自1958年至2008年的六次修订,将从目标、内容、课时以及评价四个方面进行说明,希望对我国小学科学课程标准的修订及小学科学教育改革提供参考。
[Abstract]:This study is aimed at six revisions of science curriculum standards in primary schools in Japan from 1958 to 2008. It will be explained from four aspects: objectives, content, class hours and evaluation. This paper hopes to provide a reference for the revision of science curriculum standards in primary schools and the reform of science education in primary schools.
【作者单位】： 北京教育学院教师教育数理学院实验中心;
【分类号】：G623.6

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1677048