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从“关注言语内容”到“关注言语形式”——浅谈小学语文阅读教学“教什么”

发布时间:2018-05-04 18:50

  本文选题:言语内容 + 言语形式 ; 参考:《语文教学通讯·D刊(学术刊)》2016年08期


【摘要】:语文阅读教学实际上包含两个方面的内容:一是言语内容,二是言语形式。语文课与其他课程最大的区别就是教材内容不等于教学内容,语文教师出于培养学生理解与运用语言文字的能力这一独特目的,就必须关注课文"怎么说",必须侧重于"言语形式"。
[Abstract]:The teaching of Chinese reading actually includes two aspects: one is speech content, the other is speech form. The biggest difference between Chinese course and other courses is that the content of teaching material is not equal to the content of teaching. Chinese teachers aim at developing students' ability to understand and use language and characters. We must pay attention to the text "how to say", must focus on the "form of speech".
【作者单位】: 深圳市光明新区东周小学;
【分类号】:G623.2

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本文编号:1844216

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