探讨情感教育渗透于小学班主任管理工作的方法

发布时间：2018-05-15 00:02

  本文选题：小学班主任 + 管理工作　； 参考：《中国校外教育》2016年05期

【摘要】：根据当今中国基础教育的现状,分析了班主任管理工作的重要性,结合工作经验,对如何把情感教育渗透于班级的日常管理工作中进行了论述,阐明了情感教育渗透于班主任管理工作的具体做法及取得的成效,具有一定的借鉴意义。
[Abstract]:According to the current situation of basic education in China, this paper analyzes the importance of the management of class teachers, and discusses how to infiltrate emotional education into the daily management of classes. This paper expounds the concrete methods and achievements of affective education permeating the management work of class teachers, which has certain reference significance.
【作者单位】： 山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学;
【分类号】：G625.1

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本文编号：1890047