“开放”的力量——一所特区小学的“开放式教育”研究与实践

发布时间：2018-05-15 05:22

  本文选题：开放式教育 + 深圳市宝安区　； 参考：《中小学管理》2017年05期

【摘要】：正当代社会是开放的,深圳更是以"开放"而引人瞩目。开放有助于尊重差异,使人变得宽容:开放可以使人消除偏见,学会鉴别。在面对时代变革与教育转型的今天,面对传统与现代、本土与国际、大众与精英等文化冲突,我们如何以开放的心态,辩证吸收古今中外优秀教育思想,重新自觉思考教育与社会、教育与个人等一系列重要命题,"开放"地办教育,办"开放式教育",是我在广东省深圳市宝安区坪洲小学做校长这些年来着
[Abstract]:In the face of the transformation of the times and the transformation of education , how we can eliminate prejudices and learn to identify them . In the face of the change of the times and the transformation of education , how can we take a series of important propositions such as education and modern , local and international , public and elite , and think about the important proposition such as education and society , education and the individual , and re - consciously think about education and society , education and personal and other important propositions , " open " the education , and do " open education " , which is my principal in Pingzhou Primary School in Baoan District , Shenzhen City , Guangdong Province

【作者单位】： 广东省深圳市宝安区坪洲小学;
【分类号】：G627

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本文编号：1891158