班本课程开发要顺应学生生长

发布时间：2018-05-26 05:26

  本文选题：理想教育 + 价值取向　； 参考：《教学与管理》2015年08期

【摘要】：正班本课程是以班级为课程实施的载体,以班级的实际情况为前提,以满足班级学生发展需要为宗旨的课程。就课程建设而言,我们已经有了国家、地方和校本三级课程,似乎并不缺少课程,为什么还要开发和建设班本课程,为什么班本课程的建设如火如荼?笔者以为,班本课程之所以活力四射、魅力无穷,是因为它向着儿童生长的方向。归根结底,它是对"完美教育"或"理想教育"的追问和实践。不仅如此,就课程改革的发展趋势而言,课程决策权的分
[Abstract]:This course is based on the class as the carrier of curriculum implementation, with the actual situation of the class as the premise, to meet the needs of the development of class students as the purpose of the curriculum. As far as curriculum construction is concerned, we already have national, local and school-based courses. There seems to be no shortage of courses. Why should we develop and build this curriculum? why is the construction of this curriculum in full swing? The author thinks that the reason why the class-based curriculum is full of vitality and charm is that it is oriented towards the growth of children. In the final analysis, it is the question and practice of perfect education or ideal education. Moreover, as far as the development trend of curriculum reform is concerned, the division of curriculum decision-making powe
【作者单位】： 江苏泰州市姜堰区实验小学;
【分类号】：G622.3

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本文编号：1936107