博物馆里的遣兴“陶”情

发布时间：2018-07-13 15:32

【摘要】：针对当前的教育改革趋势,我们的课堂到底应该发生怎样的改变?为此,史家小学与国家博物馆联袂开发了博物馆学习的系列课程。该课程结构完整,内容详实,以学生生活中熟悉的事物为突破口进行顶层设计,将学校里的国家课程、博物馆教育以及课程改革的需求有机融合,更好地落实中华传统文化教育以及实践和践行社会主义价值观教育。经过近三年的课程实验,我们可以看到这样的课程实施对学生的成长、对学校的课程改革、对教师的引领都具有突出的优势。文章以其中的一节课为例,进行博物馆学习的分析,从而为广大教师提供借鉴与思考。
[Abstract]:In view of the current trend of education reform, what kind of changes should take place in our classroom? To this end, Shijia Primary School and the National Museum of the development of museum learning series. The curriculum structure is complete, the content is detailed, the top-level design is based on the familiar things in the students' life, and the needs of the national curriculum, museum education and curriculum reform in the school are integrated organically. Better implement Chinese traditional culture education and practice socialist values education. After nearly three years of curriculum experiment, we can see that the implementation of this kind of curriculum has outstanding advantages to the growth of students, to the curriculum reform in schools and to the guidance of teachers. This paper takes one of the lessons as an example to analyze the museum learning, thus providing reference and reflection for the teachers.
【作者单位】： 北京市东城区史家小学;
【分类号】：G622.4;G266

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本文编号：2119896