社团化推进:助力新教师梦想起航

发布时间：2018-08-13 12:47

【摘要】：正"初为人师者"是指走上教育教学工作岗位时间不长(教龄一般在五年内),正处于发展适应阶段的新教师,由于其所处的特殊发展阶段和心理特点,他们会面临"教学""班级管理""融入校园文化"等诸多挑战,承载着理论学习与教学实践之间的调适、转化、融合等诸多困难。作为一所新建校,浙江省临海市大洋小学每年都要
[Abstract]:"New teacher" refers to a new teacher who is at the stage of development and adaptation because of his special stage of development and psychological characteristics. They will face many challenges, such as "teaching", "class management", "integration into campus culture", and so on, carrying many difficulties such as adjustment, transformation and integration between theoretical learning and teaching practice. As a newly-built school, Ocean Primary School in Linhai City, Zhejiang Province, is required to do so every year.
【作者单位】： 浙江省临海市大洋小学;
【基金】：浙江省2014年度教育科学规划研究课题“社团化推进:小学“初为人师者”校本专业化发展研究”(课题编号:2014SC309)的研究成果
【分类号】：G627

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本文编号：2181041