探究式教学分析

发布时间：2018-11-04 12:47

【摘要】：正探究式教学是新课标倡导的教学方法,在小学数学教学中,教师要根据学生的认知能力和思维发展特点开展探究式教学,引导学生自主探究教材内容,让他们通过深入思考掌握数学概念,抓住知识的本质,并在探究过程中学会运用数学知识解决实际问题,使课堂教学在学生的积极探究中高效进行。一、创新教学观念,发挥学生的学习主体作用在课堂教学中,教师要坚持以人为本的教学理念,让学生在探究过程中充分发挥学习主体的作用,使他们
[Abstract]:Positive inquiry teaching is the teaching method advocated by the new curriculum standard. In primary school mathematics teaching, teachers should carry out inquiry teaching according to the students' cognitive ability and thinking development characteristics, and guide students to explore the content of teaching materials independently. Let them grasp the concept of mathematics through deep thinking, grasp the essence of knowledge, and learn to use mathematical knowledge to solve practical problems in the process of inquiry, so that classroom teaching can be carried out efficiently in the active exploration of students. First, we should innovate the teaching concept and give full play to the students' main body of learning. In the classroom teaching, teachers should adhere to the people-oriented teaching concept, so that the students can give full play to the role of the main body in the process of inquiry, so that they can make them.
【作者单位】： 江西省抚州市南城县万坊镇中心小学;
【分类号】：G623.5

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本文编号：2309856