2016年中国艺术教育年度报告——小学篇

发布时间：2018-12-15 20:25

【摘要】：正辞旧迎新,又是一年春来到。在过去一年里,我国小学艺术教育取得了一定的进展。其中,既有农村艺术教育问题的再探讨,也有艺术教育中传承与创新的新思考;既有对现存艺术教育体制内存在问题的分析,也有对艺术教育分门别类发展前途的探索。因此,我们将秉持动态的研究视角,对2016年我国小学艺术教育做整体回顾与思考。
[Abstract]:It is the spring of another year that we are leaving the old to welcome the New year. In the past year, China's primary school art education has made some progress. Among them, there are not only the problems of art education in rural areas, but also the new thinking of inheritance and innovation in art education, as well as the analysis of the existing problems in the system of art education, and the exploration of the future of the development of art education in different categories. Therefore, we will review and reflect on the art education in primary schools in 2016 from the perspective of dynamic research.
【作者单位】： 北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系;北京师范大学艺术与传媒学院;
【分类号】：G623.7

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2381237