苏教版小学数学教材“转化”策略的变化

发布时间：2019-03-19 10:41

【摘要】：正《义务教育数学课程标准(2011年版)》颁布之后,各版本的教材据此做了修订,并开始使用。"解决问题的策略"是苏教版小学数学实验教材中一组富有个性特色的内容,苏教版小学数学修订教材一方面保留了这一特色内容,另一方面融合新课标精神做了较大的改进。现以"解决问题的策略——转化"为例,进行实验教材和修订教材的比较,以便更好地理解教材,深化课堂教学。一、变了什么1.教学时间的调整苏教版关于"解决问题的策略"内容的整体编排
[Abstract]:After the promulgation of Mathematics Curriculum Standard for compulsory Education (2011 Edition), the textbooks were revised and began to be used. " The strategy of solving problems "is a group of characteristic contents in the mathematics experiment textbooks of Su Educational Edition. On the one hand, the revised textbooks retain this characteristic content, on the other hand, the spirit of the new curriculum standard has been greatly improved." Taking "the strategy of solving problems-transformation" as an example, this paper compares the experimental teaching materials with the revised teaching materials in order to better understand the teaching materials and deepen the classroom teaching. One, what has changed? Adjustment of Teaching time the overall arrangement of the contents of "Strategies for solving problems" in Su Educational Edition
【作者单位】： 江苏昆山市玉峰实验学校;
【分类号】：G623.5

【参考文献】

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【共引文献】

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