吉首市小学校园足球运动开展困境及其扶持研究

发布时间：2020-06-15 20:00

【摘要】：吉首市处于武陵山片区,是我国精准扶贫的主要阵地,校园足球运动在吉首市并未得到较好的发展,而小学校园足球运动是校园足球运动发展的基础。通过对吉首市小学校园足球运动的现状进行调查,找出其存在的困境,寻求具体的扶持措施,解决吉首市校园足球运动发展过程中出现的理论与实际问题,促进吉首市校园足球运动的进一步发展;同时强化足球后备人才培养,完善相关理论研究,为吉首市校园足球运动的发展奠定理论与实践基础。本文以吉首市小学校园足球运动开展困境及其扶持研究为研究对象,以吉首市11所小学的学生和体育教师为调查对象;运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法进行调查分析,研究表明:1、吉首市小学校园足球运动研究现状为:吉首市小学校园足球运动发展速度较慢,虽然足球特色学校的校园足球运动要比城区小学和乡村小学发展的好,其中乡村小学校园足球运动发展的较差,但是吉首市足球特色学校并未达到国家颁布的《意见》的标准。从整体来看校园足球的整体技能水平偏低,发展校园足球的氛围并不浓厚。2、吉首市小学校园足球运动发展的困境为:部分学校领导对发展校园足球运动的认识不到位、重视程度不够;受“升学指挥棒”影响,部分家长对校园足球运动缺乏正确的认识;学生对校园足球运动的参与度不高,普及率有待提升;缺乏专业的足球师资,部分体育教师足球业务水平偏低;课余足球运动队参与正规足球竞赛机会过少,竞技水平较低;部分学校课外足球活动开展少,缺乏有效的组织;专项经费到位不及时,缺乏有效监管;足球场地严重缺乏,器材设施不足;安全保障不到位,足球运动损伤时有发生;升学渠道不畅通,参加课余训练人数不多等。3、提出的扶持措施为:制定扶持政策,提高学校领导重视程度;依托当地高校,加强专业师资队伍;激发学生兴趣,提高学生参加校园足球运动的积极性;加强沟通交流,提升家长对校园足球运动的认识;加大宣传力度,营造良好的足球文化氛围;完善校园足球运动竞赛,提高竞技水平;制定特招政策,拓宽升学渠道;因地制宜规划足球场地,改善场地和器材设施条件等。
【学位授予单位】：吉首大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G623.8;G843

【参考文献】

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本文编号：2714919