教育游戏在小学英语课堂教学中的设计与应用研究

发布时间：2021-01-03 10:58

　　随着社会经济的快速发展,国家教育体制的改革,英语的学习越来越重要,因此小学英语教学方式得到许多教育学者的关注。在小学英语教学中引进游戏教学,可以激发学生学习英语的兴趣与热情,能提高学生学习英语的主动性和积极性,从而增强学生的记忆能力与学习能力。小学英语游戏教学模式具有寓教于乐的特点,是教育结合互联网时代的一种新型教学模式,能烘托学习氛围,从而提高英语课堂教学的效率和效果,本文就教育游戏在小学英语课堂教学中的设计与应用进行探究,旨在如何设计小学英语游戏教学模式,把它应用到小学英语课堂教学中,进而提高小学英语教学的质量。 

【文章来源】：散文百家(新语文活页). 2020年03期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、小学教育游戏的概念与作用
    （一）小学教育游戏的概念
    （二）小学教育游戏的作用
二、基于游戏教学的小学英语课堂教学的设计思路
    （一）结合小学生的年龄和心理特点
    （二）游戏情境教学的设计
    （三）小学英语游戏教学的设计
三、小学英语课堂教学中游戏的具体应用
    （一）突破教学重点与难点
    （二）巩固英语学习知识
    （三）在课堂游戏情境应用
    （四）结合日常生活应用
四、结束语


【参考文献】：
硕士论文
[1]教育游戏在小学英语课堂教学中的设计与应用研究[D]. 马博.电子科技大学 2018



本文编号：2954864