浅谈小学高年级学生“整本书阅读”教学
发布时间:2021-01-08 08:26
越来越多的小学语文老师开始倡导"整本书阅读",因为它是对传统语文教育和学生阅读"只见树木不见森林"的篇章阅读的短板的补充。整本书阅读要读经典,要培养小学生的阅读兴趣,要教给学生阅读方法,要把阅读与习作相结合。
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一.小学高年级学生整本书阅读该读什么书
二.整本书阅读教学激发兴趣是关键
三.学高年级学生整本书阅读的方法是重点
1. 读书要“四到”
2. 读书分“三步”
四.整本书阅读教学引导学生读出自己的体会并乐于写作
本文编号:2964264
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一.小学高年级学生整本书阅读该读什么书
二.整本书阅读教学激发兴趣是关键
三.学高年级学生整本书阅读的方法是重点
1. 读书要“四到”
2. 读书分“三步”
四.整本书阅读教学引导学生读出自己的体会并乐于写作
本文编号:2964264
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